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温岭市2021年度教育科学规划课题立项的通知
发布时间:2020/12/18  阅读次数:324  字体大小: 【】 【】【

温教办科〔202043

  

关于公布温岭市2021年度教育科学规划课题立项的通知

  

各镇(街道)中小学(幼儿园)、市直属学校、民办学校:

根据《温岭市教育科学规划课题管理办法》的精神,教育科学规划办公室组织评审委员会对申报2021年市级教育科学规划课题的研究方案进行评审,确认575项为2021年度规划课题。现将立项课题名录予以公布。希各课题组认真组织实施,保质按时完成研究任务,为我市的教育事业科学发展作出贡献。

附件:温岭市2021年度教育科学规划课题立项名录

  

温岭市教育局办公室

20201214

序号

课题名称

负责人

单   位

WG21001

多元化亲子阅读的策略研究

洪微微

温岭市方城幼儿园

WG21002

幼儿园主题墙创设有效策略的研究

林逸

温岭市方城幼儿园

WG21003

基于传统节日幼儿园活动课程的研究

曾群

温岭市箬横镇第三幼儿园

WG21004

语文园地教学“M.C.E”功能的实践研究

颜根峰

温岭市锦园小学

WG21005

英语绘本分级阅读在小学中年级家庭的实践与探索

吴雪萍

温岭市锦园小学

WG21006

小学语文学科渗透生涯规划教育的实践与探索

蒋巧红

温岭市锦园小学

WG21007

小学数学单元复习中思维导图的运用研究

柯卫玲

温岭市城西小学

WG21008

小学中段“课外阅读分享课”的设计与实施的研究

金安吉

温岭市大溪麻车屿小学

WG21009

基于学生分级阅读体系的研究与实践

陈彩娟

温岭市大溪麻车屿小学

WG21010

幼儿“户外游戏”的行动研究

周丹晓

温岭市城南镇中心幼儿园

WG21011

大班幼儿“垃圾分类”行动研究

郑彩芬

温岭市城南镇中心幼儿园

WG21012

基于生本理念的小学中段习作自评研究

陈丽雅

温岭市泽国镇第二小学

WG21013

小学低段数学游戏化教学策略的研究

郭贤笑

温岭市泽国镇第二小学

WG21014

小学中段小古文诵读指导教学的实践研究

韩莹

温岭市泽国镇第二小学

WG21015

农村小学低段书写易错字的研究

胡丽媛

温岭市泽国镇第二小学

WG21016

小学数学教学中“问题串”的应用研究

陈伟

温岭市泽国镇第二小学

WG21017

小学高段自主阅读能力培养的探索

施春燕

温岭市箬横镇中心小学

WG21018

小学中高年级阅读教学中个性化批注策略的研究

林丽君

温岭市箬横镇中心小学

WG21019

小学语文课外阅读家校合作的研究

林丽

温岭市箬横镇中心小学

WG21020

中年级学生学习责任感教育策略研究

叶巧巧

温岭市箬横镇中心小学

WG21021

农村小学诗韵文化的建设研究

孔灵丽

温岭市大溪镇第二小学

WG21022

学生“责任担当”品格培育与塑造的研究

王欢涣

温岭市大溪镇第二小学

WG21023

小学科学STEAM活动设计与实践研究

蔡佳璐

温岭市大溪镇中心小学

WG21024

儿童视角下第一学段“画数学”的实践研究

潘玲娟

温岭市大溪镇中心小学

WG21025

第一学段数学“童心趣玩”作业设计的实践研究

陈梦

温岭市大溪镇中心小学

WG21026

民间美术在农村幼儿园环境创设中的运用与研究

朱丽华

温岭市城北街道幼儿园

WG21027

儿童游戏辅助疗法对学生心理的干预研究

陈玲云

温岭市三星小学

WG21028

小学数学“任务驱动+多模块整合”教学的策略研究

王玲飞

温岭市石桥头镇中心小学

WG21029

非遗米塑“线上线下”互融教学的研究

严兵军

温岭市石桥头镇中心小学

WG21030

农村小学高段语文优化作业设计的研究

林萍

温岭市城南镇第三小学

WG21031

“错误资源”在小学数学教学中的运用探究

连希希

温岭市城南镇第三小学

WG21032

几何画板应用于小学数学“图形与几何”领域的研究

李辉军

温岭市城南镇第三小学

WG21033

小学高段语文文言文阅读教学的策略研究

陈瑶琪

温岭市大溪镇潘郎小学

WG21034

促成动态生成的小学数学教学模式的研究

吴晓寅

温岭市大溪镇潘郎小学

WG21035

培养小学数学低段学生自主检查能力的策略研究

金微微

温岭市大溪镇潘郎小学

WG21036

小学英语“妙用教材•趣学写作”探索

李珍艳

温岭市新河镇中心小学

WG21037

探究性游戏中幼儿深度学习的策略研究

林巧微

温岭市新河镇中心幼儿园

WG21038

区域游戏中教师评价的策略研究

林芳芳

温岭市新河镇中心幼儿园

WG21039

主题背景下提升小班幼儿建构能力的研究

吴巧燕

温岭市新河镇中心幼儿园

WG21040

“学习故事”中的科学探索评价研究

程雨涵

温岭市级机关幼儿园

WG21041

游戏体验式科技室创设的探究

童蓥巧

温岭市级机关幼儿园

WG21042

运用可视化技术促进幼儿自我评价能力发展的探究

黄伊娜

温岭市级机关幼儿园

WG21043

小学低段课外阅读评价策略的研究

钟玲艳

温岭市泽国镇第四小学

WG21044

奥尔夫教学法在小学低段节奏教学中的实践与探索

许海萍

温岭市泽国镇第四小学

WG21045

农村小学数学三四年级课后作业有效性的策略研究

戴加法

温岭市泽国镇第四小学

WG21046

“学雅养正”微德育主题活动的开展与实施研究

李晓欣

温岭市泽国镇逢儒小学

WG21047

基于书法的学校艺术教育品牌建设的研究

徐恝静

温岭市泽国镇逢儒小学

WG21048

小学一年级数学游戏教学的研究

郑方方

温岭市温峤镇中心小学

WG21049

小学低段语文作业创新设计的研究

潘柔彤

温岭市温峤镇中心小学

WG21050

少先队在实践活动中弘扬垦荒精神的研究

叶雪丹

温岭市温峤镇中心小学

WG21051

大观念视角下的小学数学单元整体教学的研究

金媚媚

温岭市太平小学东部校区

WG21052

体育教学中“意练”应用的研究

杨海荣

温岭市太平小学东部校区

WG21053

小学古诗词朗读教学研究

吴宇豪

温岭市滨海镇第二小学

WG21054

基于体验式学习的小学信息技术课堂教学策略研究

叶子

温岭市滨海镇第二小学

WG21055

日记画融入小学美术课堂的应用研究

徐玲嘉

温岭市滨海镇第二小学

WG21056

幼儿园音乐活动游戏化策略研究

王巧倍

温岭市三星幼儿园

WG21057

基于融合视角下“乐玩足球”课程的开发和实践

叶玲玲

温岭市泽国镇幼儿园

WG21058

农村小学低中段学生英语听说能力培养的探究

王玲海

温岭市新河镇长屿小学

WG21059

基于校园文化“毅教育”下节约习惯培养的探索研究

朱家欢

温岭市新河镇长屿小学

WG21060

小学班级管理精细化的策略研究

金怡情

温岭市新河镇长屿小学

WG21061

思维导图在小学高段语文单元复习中的研究

郑玲轩

温岭市横峰小学

WG21062

小学高段略读课文“互助式”学习的探索

莫巧利

温岭市横峰小学

WG21063

依托“精趣课堂”开展校本研修的研究

童吉丽

温岭市百丈小学

WG21064

农村幼儿园“任务驱动”园本教研模式的研究

柯爱琦

温岭市石桥头镇中心幼儿园

WG21065

幼儿园音乐活动生活化策略研究

林丹芝

温岭市石桥头镇中心幼儿园

WG21066

新形势下农村低段美术教学中核心素养的培养策略初探

王珂怡

温岭市石塘镇箬山小学

WG21067

“互联网+义务教育”校共体学习中提升教师合作学习能力研究

林芬

温岭市石塘镇箬山小学

WG21068

海山文化背景下幼儿园区域活动开展的研究

江曦

温岭市石塘镇钓浜幼儿园

WG21069

“海山文化”融于区域活动的多元策略的研究

杨灵婷

温岭市石塘镇钓浜幼儿园

WG21070

幼儿园劳动教育从“育-践”的策略研究

陈莺

温岭市太平街道中心幼儿园

WG21071

混合式作业在小学英语教学中的应用研究

徐丹萍

温岭市城南镇中心小学

WG21072

基于劳动基地开展数学学科整合教学的研究

陈雪卫

温岭市城南镇中心小学

WG21073

支架式教学模式在农村小学作文教学的实践研究

莫玲英

温岭市城南镇中心小学

WG21074

基于人本理念下班本课程创建策略探究

李仙丹

温岭市大溪镇实验幼儿园

WG21075

自然教育理念下幼儿园户外科学探究活动实践与研究

罗雅琪

温岭市大溪镇实验幼儿园

WG21076

幼儿园绘本多元化教育资源开发与利用的实践研究

吴琳洒

温岭市大溪镇实验幼儿园

WG21077

小学英语高段“梯度式”写作训练策略的研究

李桢佳

温岭市箬横镇第二小学

WG21078

思维导图在小学语文阅读教学中的应用

邵杨乾

温岭市箬横镇第二小学

WG21079

小学科学开展拓展性探究活动的研究

叶希国

温岭市横湖小学铁路新区分校

WG21080

农村小学低段语文“三策”口语交际体系探索

郏安琪

温岭市横湖小学铁路新区分校

WG21081

卫星班学生融合教育的路径研究

杨云飞

温岭市特殊教育学校

WG21082

基于职业体验的梦想教育研究

吴媛妮

温岭市松门镇中心小学

WG21083

互联网+背景下“精准作业”实施途径策略探究

梁晨音

温岭市松门镇中心小学

WG21084

小学家校共育劳动习惯养成的研究

许巧丽

温岭市泽国镇中心小学

WG21085

小学高段探究性作业设计的研究

王玲燕

温岭市泽国镇中心小学

WG21086

线上+线下教学模式下小学数学解决问题的应用研究

潘小璋

温岭市松门镇第二小学

WG21087

小学体育50m×8“三步九式”教学的研究

黄洪君

温岭市松门镇第二小学

WG21088

提升校内教师信息技术应用能力的优化培训策略研究

江西西

温岭市松门镇第二小学

WG21089

农村小学数学练习课教学现状调查及提升策略

徐卉

温岭市坞根镇中心小学

WG21090

小学低段数学“教材习题”开发与使用研究

吴雪平

温岭市城东小学

WG21091

HPS教学策略中的“H”融入小学科学课堂中的研究应用

金桑伊

温岭市城东小学

WG21092

小学数学解决问题的反思性学习研究

陈海奇

温岭市城东小学

WG21093

小学高段英语写作分层教学的研究

江俞潞

温岭市泽国镇第三小学

WG21094

少先队队前教育研究

陈媚

温岭市泽国镇第三小学

WG21095

小学班主任工作中“赏识教育”的研究

丁笑笑

温岭市泽国镇第三小学

WG21096

低年级小学生整理习惯养成的实践研究

潘海霞

温岭市方城小学

WG21097

低段小学生体验式创意活动育人的策略探究

王芳

温岭市方城小学

WG21098

微信介入的小学语文名著阅读品质提升的研究

郭丹丹

温岭市方城小学

WG21099

支架理论下小学生英语写作能力培养的研究

陈培利

温岭市箬横镇第三小学

WG21100

小学高段数学“211”课堂作业设计的研究

朱仙娥

温岭市箬横镇第三小学

WG21101

基于“互联网+义务教育”的城乡教育资源共享策略研究

彭均莹

温岭市实验小学

WG21102

小学科学单元复习课的策略研究

郑巧丹

温岭市太平小学

WG21103

基于PBL的小学生班级劳动基地建设的探索

王冰飒

温岭市太平小学

WG21104

大单元视角下的小学神话教学的探索

陈虹

温岭市九龙学校小学部

WG21105

以新城资源为依托的项目式活动的设计与应用

叶巧巧

温岭市九龙学校小学部

WG21106

自制打击乐在小学音乐教学中的应用

王菡浠

温岭市九龙学校小学部

WG21107

民办寄宿制学校“红领巾奖章”评价激励体系的构建

赵春阳

温岭市开元学校

WG21108

茶与茶艺在小学教学中的实践研究

蔡静艳

温岭市开元学校

WG21109

乡土资源融入幼儿爱国主义课程的研究

金添

温岭市坞根镇幼儿园

WG21110

自然生长理念下的“绿课程”的架构与探索

应灵健

温岭市滨海镇中心小学

WG21111

农村小学循环日记的探索

毛艳艳

温岭市滨海镇中心小学

WG21112

小学生数学推理能力培养的探索

莫敏旗

温岭市滨海镇中心小学

WG21113

幼儿数学活动生活化的探究

梁莹

温岭市城西街道幼儿园

WG21114

激励后进生学习动力的班级管理策略研究

陈妙妙

温岭市滨海镇第三小学

WG21115

新形势下小学班级德育工作的策略研究

吴佳慧

温岭市滨海镇第三小学

WG21116

基于“读·写·研”教师团队建设的研究

陈锦英

温岭市城南镇第二小学

WG21117

小学道德法治“触摸”多方资源盘活教材的研究

陶丽敏

温岭市城南镇第二小学

WG21118

以“核心问题”展开小学语文阅读教学的研究

陈红燕

温岭市箬横镇新区小学

WG21119

小学高段词语教学研究

曾晨

温岭市箬横镇新区小学

WG21120

关于小学语文高段整本书阅读策略研究

潘婷婷

温岭市新河镇塘下小学

WG21121

幼儿园班本课程开发的实践与研究

潘盼盼

温岭市新河镇肖家桥幼儿园

WG21122

基于“小米粒成长记”系列班本课程研究

孔倩倩

温岭市新河镇肖家桥幼儿园

WG21123

幼儿园数学情境式游戏教学的实施与研究

陈佳琪

温岭市箬横镇幼儿园

WG21124

基于田园种植培养幼儿劳动意识的实践

梁云飞

温岭市箬横镇幼儿园

WG21125

幼儿园歌唱教学中组织策略的实践研究

朱晓红

温岭市中心幼儿园

WG21126

基于自主游戏的班本课程的实践研究

陈茜

温岭市中心幼儿园

WG21127

温岭本土文化班本化的实践研究

陈恩祥

温岭市中心幼儿园

WG21128

幼儿园小班区域活动有效开展策略的探究

王小吉

温岭市新河镇高桥幼儿园

WG21129

小学生田径兴趣与动力的培养研究

赵官波

温岭市城北小学

WG21130

巧借错题集提升学生计算能力的研究

毛海媚

温岭市城北小学

WG21131

数学绘本应用于低段概念教学的探索

颜颖超

温岭市松门镇第四小学

WG21132

微课在小学数学教学中的应用研究

陈倩

温岭市箬横镇第四小学

WG21133

农村小学生提高数学阅读能力有效性的实践研究

屠燕军

温岭市箬横镇第四小学

WG21134

运用思维导图优化小学高段习作教学的研究

章玲潇

温岭市松门镇第三小学

WG21135

基于核心素养的小学英语写作策略研究

蒋筱茹

温岭市松门镇第三小学

WG21136

幼儿园户外情景游戏的实践与研究

童红梅

温岭市石塘镇中心幼儿园

WG21137

中班幼儿美工活动中教师指导策略的研究

严莹莹

温岭市石塘镇中心幼儿园

WG21138

基于绿色农场对提升小学数学“画数学”能力的研究

胡灵波

温岭市新河镇高桥小学

WG21139

小学自然旋律中的感知音乐节奏创编研究

金晨阳

温岭市新河镇高桥小学

WG21140

童谣文化在幼儿园教学活动中有效实施的研究

马雨薇

温岭市大溪镇幼儿园

WG21141

幼儿科学探究兴趣培养的研究

刘锦佳

温岭市东部新区幼儿园

WG21142

以“任务导图”推动略读课文教学的探索

方芳

温岭市石塘镇中心小学

WG21143

小学数学高段学生错题管理的研究

陈仁敏

温岭市温峤镇第二小学

WG21144

小学低年级数学有效合作学习的探究

颜海燕

温岭市温峤镇第二小学

WG21145

“四位一体”小学生近视综合防控策略探究

陈灵世

温岭市横湖小学

WG21146

基于基本活动经验的小学数学“三环导学”研究

叶伟阳

温岭市横湖小学

WG21147

“以说促写”提升小学高段语文口语交际解题能力研究

叶赛珍

温岭市横湖小学

WG21148

基于“小主人”意识的节日活动实施的策略探究

陈银萍

温岭市城东街道中心幼儿园

WG21149

小班幼儿食育课程的实践探究

蔡宇柔

温岭市城东街道中心幼儿园

WG21150

数学主题绘本促进幼儿思维能力发展的实践研究

戴庆

温岭市方城幼儿园

WG21151

奥尔夫音乐教学法在小班音乐游戏中的运用

胡鹏飞

温岭市方城幼儿园

WG21152

幼儿园文学小社团活动开展的实践与研究

江玲兰

温岭市松门远景幼儿园

WG21153

小学英语高段读写课读后任务的设计与实施

张丹

温岭市锦园小学

WG21154

低段学生书写现状的调查分析与对策研究

叶迪

温岭市锦园小学

WG21155

城镇学校拓展性课程的开发和实践

陈小华

温岭市锦园小学

WG21156

小学语文不同课型中学生问题意识培养策略的研究

方杰

温岭市锦园小学

WG21157

音乐学科课外拓展中“听读”的实践与探究

廖丹

温岭市锦园小学

WG21158

小学低段音乐课堂视唱方法的研究

林巧

温岭市锦园小学

WG21159

运用辅助材料推进幼儿建构游戏发展的策略研究

陈晨

温岭市温峤镇实验幼儿园

WG21160

将民间游戏融入幼儿一日生活的研究

朱晨扬

温岭市温峤镇实验幼儿园

WG21161

小学数学“作业订正”策略优化研究

梁雪奇

温岭市城西小学

WG21162

绘本资源在小学低年级道德与法治教学中的应用研究

鲍晓莹

温岭市城西小学

WG21163

小学“量与计量”概念教学的策略研究

杨丹

温岭市城西小学

WG21164

游戏教学在小学排球训练中的应用探索

朱群

温岭市城西小学

WG21165

小学英语差异教学的研究

庄韵

温岭市城西小学

WG21166

少儿趣味田径在小学体育教学中的应用研究

李晓卓

温岭市城西小学

WG21167

京剧进小学课堂的研究

吴广岳

温岭市城西小学

WG21168

农村完小课外阅读研究

吴福君

温岭市城西小学马公校区

WG21169

小学科学教学中的STEAM课程应用

黄灏

温岭市大溪镇麻车屿小学

WG21170

小学高段语文非连续性文本阅读教学研究

叶紫晗

温岭市大溪镇麻车屿小学

WG21171

“真游戏”下教师专业素养提升的研究

叶莎莎

温岭市城南镇中心幼儿园

WG21172

安吉游戏背景下家园共育研究

王燕

温岭市城南镇中心幼儿园

WG21173

大班科学探究活动中记录表运用的研究

陈盼

温岭市箬横镇中心幼儿园

WG21174

关于幼儿文明礼貌语言培养的研究

江敏敏

温岭市箬横镇中心幼儿园

WG21175

核心素养背景下小学高段语文阅读教学情境创设有效性的研究

陈艺璇

温岭市泽国镇第二小学

WG21176

小学音乐低年级唱游教学的实践研究

陈蒙婷

温岭市泽国镇第二小学

WG21177

运用“画图”策略解决数学问题的实践研究

陈奇

温岭市泽国镇第二小学

WG21178

小学数学活动经验积累的实践研究

刘君杰

温岭市泽国镇第二小学

WG21179

小学数学学习中学生问题意识培养的研究

林小希

温岭市箬横镇中心小学

WG21180

小学音乐“声势教学”实行策略的探索

林丽丽

温岭市箬横镇中心小学

WG21181

课外阅读助力学生应用题解答能力提升的探究

莫海平

温岭市箬横镇中心小学

WG21182

小学语文高年级随文小练笔教学策略的研究

江舒旦

温岭市箬横镇中心小学镇北校区

WG21183

小学英语教学中绘本阅读辅助的研究

夏敏洁

温岭市箬横镇中心小学镇北校区

WG21184

数学模型在小学教学中的建构研究

郏青青

温岭市大溪镇第二小学

WG21185

小学中段数学用图示法“解决问题”的教学策略研究

沈娅城

温岭市大溪镇第二小学

WG21186

小学美术鉴赏课融合艺术导入的教学研究

赵露莎

温岭市大溪镇第二小学

WG21187

思维导图在小学英语复习课教学中的应用研究

张银花

温岭市大溪镇第二小学

WG21188

核心素养下小学体育“1+X”教学实践探索

黄程丹

温岭市大溪镇第二小学

WG21189

小学音乐多层面有效聆听的策略探究

陈珊珊

温岭市大溪镇第二小学

WG21190

农村小学数学教师理答技巧的策略与研究

陈阳

温岭市大溪镇中心小学

WG21191

结构化视角下 “分数专题练习拓展课”的实践研究

吕怡婷

温岭市大溪镇中心小学

WG21192

“中国健康体育课程模式”下水平一学生体能练习方案的设计研究

江健勇

温岭市大溪镇中心小学

WG21193

PEP教材小学英语课堂阅读能力提高的研究

赵媚媚

温岭市大溪镇中心小学

WG21194

思维导图在小学高段数学教学中的应用研究

莫巧柔

温岭市大溪镇中心小学

WG21195

高段语文课后习题的教学策略运用研究

洪莹洁

温岭市大溪镇中心小学

WG21196

基于绘本阅读的综合性学习实践

滕晨怡

温岭市大溪镇中心小学

WG21197

幼儿园班本课程建设中主题墙创设有效性的研究

周怡宏

温岭市城北街道幼儿园

WG21198

幼儿园小班户外活动中农村自然资源的挖掘与应用

赵玲娥

温岭市城北街道幼儿园

WG21199

体验式教学在音乐教学中应用的实践研究

章灵芝

温岭市三星小学

WG21200

第一学段情境写话教学的实践研究

陈敏华

温岭市三星小学

WG21201

阅读教学中的审辩式思维培养

张珠明

温岭市三星小学

WG21202

小学Steam教育之3D打印校本课程的开发与普及

唐素芳

温岭市三星小学

WG21203

运用扑克牌进行数学教学的研究

丁旭满

温岭市石桥头镇中心小学

WG21204

PISA背景下小学中高段学生数学趣味审题“四步曲”的研究

项鑫鋆

温岭市石桥头镇中心小学

WG21205

培养农村小学生有效课外阅读习惯的研究

黄敏丽

温岭市石桥头镇中心小学

WG21206

小学音乐主题式假期作业的设计研究

戚梦茜

温岭市城南镇第三小学

WG21207

小学科学第二课堂实施策略的研究

黄佳萍

温岭市城南镇第三小学

WG21208

关于小学英语课堂有效提问的研究

包丹丹

温岭市城南镇第三小学

WG21209

小学低段数学课堂学具应用的研究

刘赛赛

温岭市大溪镇潘郎小学

WG21210

微课在小学科学课中的应用研究

陈宏怡

温岭市大溪镇潘郎小学

WG21211

小学高段学生耐力素质提升的策略研究

林敏金

温岭市大溪镇潘郎小学

WG21212

提高小学英语写作能力的策略研究

邬宇梦

温岭市大溪镇潘郎小学

WG21213

非连文本的联通技术在小学高段习作教学中的策应研究

陈清建

温岭市新河镇中心小学

WG21214

STEM教育视野下Scratch编程与小学数学学科融合的研究

金海建

温岭市新河镇中心小学

WG21215

图示法在小学科学课堂中的应用

张倩倩

温岭市新河镇中心小学

WG21216

小学语文反思性教学的研究

颜美霞

温岭市新河镇中心小学

WG21217

留守儿童心理健康问题研究

李星霏

温岭市新河镇中心小学

WG21218

对幼儿有效开展安全教育的研究

黄洪峰

温岭市新河镇中心幼儿园

WG21219

德育视野下“水”资源课程的探索

赵莹

温岭市新河镇中心幼儿园

WG21220

中班“角色游戏”创设与互动的研究

陈玲玲

温岭市新河镇中心幼儿园

WG21221

提升阅读区阅读趣味性的探究

王婷

温岭市级机关幼儿园

WG21222

大班幼儿玩沙游戏的优化策略探究

林琳

温岭市级机关幼儿园

WG21223

关于音乐表演区发展性评价的研究

颜子博

温岭市级机关幼儿园

WG21224

建构大班亲子阅读习惯的实践研究

陈爱芬

温岭市级机关幼儿园

WG21225

在建构游戏中发展大班幼儿创造力的策略探究

邢含祎

温岭市级机关幼儿园

WG21226

核心素养导向的小学高段语文课后练习的运用研究

颜晓晓

温岭市泽国镇第四小学

WG21227

小学生文明就餐习惯培养的探索

叶晓静

温岭市泽国镇第四小学

WG21228

小学三年级数学探究性作业的研究

林佳倩

温岭市泽国镇逢儒小学

WG21229

小学低年级写话能力培养的研究

叶枕栖

温岭市泽国镇逢儒小学

WG21230

水墨画教学中提升学生美术素养的探究

罗丹蕾

温岭市温峤镇中心小学

WG21231

小学英语课堂教学中有效提问的研究

童君素

温岭市温峤镇中心小学

WG21232

阳光体育运动的校本化研究

唐紫慧

温岭市温峤镇中心小学

WG21233

小学中段利用单元作业夯实语文单元要素的研究

诸葛悦渊

温岭市温峤镇中心小学

WG21234

小学低段数学作业评价改革的研究

莫红君

温岭市温峤镇中心小学焦桐校区

WG21235

巧借“策略”改善口语交际现状的研究

陶巧琪

温岭市太平小学东部校区

WG21236

小学合作学习中普遍存在问题的研究

江玲丹

温岭市太平小学东部校区

WG21237

“互联网+”学生新劳动教育评价系统的构建

谢柳柳

温岭市太平小学东部校区

WG21238

小学低段词语积累与运用教学策略研究

郭晶雅

温岭市滨海镇第二小学

WG21239

学情前测在农村小学低段数学教学中的应用研究

金茜

温岭市滨海镇第二小学

WG21240

移动APP在小学英语教学的应用研究

林依

温岭市滨海镇第二小学

WG21241

关于幼儿园“区域活动时教师定位”的研究

李颖琦

温岭市三星幼儿园

WG21242

幼儿园开展线描画指导策略的研究

王一俏

温岭市三星幼儿园

WG21243

在创意美术中提高大班幼儿创造力的研究

林舒

温岭市泽国镇幼儿园

WG21244

小班幼儿自我服务能力培养的探索

罗佳怡

温岭市泽国镇幼儿园

WG21245

小学《道德与法治》中新劳动教育实施的探索

陈红

温岭市新河镇长屿小学

WG21246

小学语文低段“快乐读书吧”阅读教学探索

莫笑笑

温岭市新河镇长屿小学

WG21247

“半成品加工”策略提升小学生信息技术学习自我效能的研究

谢美红

温岭市新河镇长屿小学

WG21248

小学语文课堂教学中设置悬念的研究

朱稀

温岭市横峰小学

WG21249

小学生构建空间观念的实践研究

陈夏军

温岭市横峰小学

WG21250

“断-舍-离”式劳技课堂的教学模式研究

杨璐

温岭市横峰小学

WG21251

翻转课堂应用于小学美术教学的研究

高琳燕

温岭市百丈小学

WG21252

图形谱在低段音乐欣赏教学中的研究

陶欣怡

温岭市百丈小学

WG21253

小学数学学生学习能量增值的策略研究

丁欣欣

温岭市百丈小学

WG21254

小学低段数学审题阅读力的培养研究

朱灵燕

温岭市百丈小学

WG21255

自然资源与幼儿园艺术创意活动的融合策略探究

陈艳艳

温岭市石桥头镇中心幼儿园

WG21256

幼儿园公共区主题式建构活动的策略探究

林琴

温岭市石桥头镇中心幼儿园

WG21257

幼儿园户外体锻空间与材料设计探究

莫佳佳

温岭市石桥头镇中心幼儿园

WG21258

小学低段音乐教学中“可视化”教学的应用研究

叶怡茜

温岭市石塘镇箬山小学

WG21259

量化管理法在小学生习惯养成中的应用研究

颜灵辉

温岭市石塘镇箬山小学

WG21260

海山文化特色区域活动有效实施的研究

江淑娴

温岭市石塘镇钓浜幼儿园

WG21261

区域活动中海山文化资源开发的研究

朱玮玮

温岭市石塘镇钓浜幼儿园

WG21262

中班语言区故事表演材料投放的策略研究

金轩如

温岭市太平街道中心幼儿园

WG21263

古诗词歌曲融入小学音乐教学的研究

林宸西

温岭市城南镇中心小学

WG21264

小学数学课堂练习内容设计的研究

汪远

温岭市城南镇中心小学

WG21265

劳动实践基地开展STEM教育的研究

俞云龙

温岭市城南镇中心小学

WG21266

农村小学开展花卉扦插实践课程的研究

杨银银

温岭市城南镇中心小学

WG21267

小学低段数学错题本有效使用的研究

林燕

温岭市箬横镇第二小学

WG21268

表征记录在幼儿一日生活中的应用研究

江海丽

温岭市横峰街道中心幼儿园

WG21269

培智低段生活语文学具制作的研究

俞赛丽

温岭市特殊教育学校

WG21270

童谣与培智低段生活语文教学整合研究

金璐璐

温岭市特殊教育学校

WG21271

智障学生青春期性问题行为成因及对策研究

江灵燕

温岭市特殊教育学校

WG21272

基于多文本阅读对比教学策略的研究

曹燕君

温岭市春晖小学

WG21273

新课改下关于小学生音乐鉴赏能力提升的探究

应露露

温岭市春晖小学

WG21274

农村幼儿早期阅读习惯和能力培养的研究

周晨翼

温岭市新河镇长屿幼儿园

WG21275

小班幼儿编织生活开展的研究

陈笑

温岭市箬横镇第三幼儿园

WG21276

家园共育提高小班生活自理能力的探究

王芳

温岭市箬横镇第三幼儿园

WG21277

主题活动中区域活动材料投放的研究

潘俐潔

温岭市大溪镇实验幼儿园

WG21278

巧用生活资源丰富幼儿园渗透式音乐教育的研究

陈彤

温岭市大溪镇实验幼儿园

WG21279

农村外来务工人员随迁子女小学英语学习问题及对策研究

张妙妙

温岭市松门镇中心小学

WG21280

融入学校文化的PBL-STEAM探索研究

杨昊霖

温岭市松门镇中心小学

WG21281

基于核心素养的小学低段语文综合性学习评价策略研究

朱敏霞

温岭市松门镇中心小学

WG21282

小学语文阅读生态课堂的研究

陈昉

温岭市泽国镇中心小学

WG21283

小学数学低年级数学审题能力培养的研究

邵雪燕

温岭市泽国镇中心小学

WG21284

小学“漂流日记”式写作训练的研究

阮玲玲

温岭市泽国镇中心小学光明校区

WG21285

基于学生核心素养的小学语文悦作业的研究

鲍敏华

温岭市泽国镇中心小学

WG21286

小学中段数学学困生成因分析和对策研究

周美君

温岭市泽国镇中心小学

WG21287

小学一年级新生学习适应性现状的研究

王丽佳

温岭市泽国镇中心小学三衙桥校区

WG21288

关于小学语文作业个性化设计的研究

薛红艳

温岭市松门镇第二小学

WG21289

农村小学音乐合唱教学训练策略研究

王鹏

温岭市松门镇第二小学

WG21290

关于小学阶段图形与几何实践操作的研究

罗丽君

温岭市松门镇第二小学

WG21291

关于小学数学学习习惯养成教育的策略研究

陈鑫

温岭市松门镇第二小学

WG21292

线段图在解决问题教学中的策略研究

邓珍珍

温岭市坞根镇中心小学

WG21293

以“乐考”促“语文教学”的策略研究

余灵安

温岭市坞根镇中心小学

WG21294

基于统编新教材的小学语文开展深度阅读研究

陈叮妮

温岭市坞根镇中心小学

WG21295

指向低段小学生倾听能力的作业布置策略的探索

郑玲

温岭市城东小学

WG21296

小学低段口语交际实效性的研究

陈丹

温岭市城东小学

WG21297

小学数学第一学段“综合与实践”教学设计的研究

赵颖

温岭市城东小学

WG21298

小学生古典名著阅读兴趣培养的策略研究

陈惠敏

温岭市城东小学

WG21299

小学数学课堂提问策略的研究

陈兴志

温岭市泽国镇第三小学

WG21300

小学英语多元化作业设计的研究

叶秀丽

温岭市泽国镇第三小学

WG21301

小学高段数学“大单元教学”的研究

奚丽芬

温岭市泽国镇第三小学

WG21302

“效率手册”在小学语文四步操作法中的运用研究

徐海丽

温岭市泽国镇第三小学

WG21303

小学低段语文拼音教学的策略研究

章金巧

温岭市泽国镇第三小学

WG21304

音乐欣赏课中越剧戏曲应用策略的研究

林敏

温岭市泽国镇第三小学

WG21305

小学低年级学生估算能力培养的研究

虞永亚

温岭市泽国镇第三小学

WG21306

“求精求当”战术在小学语文阅读教学中的应用研究

唐英智

温岭市泽国镇第三小学

WG21307

小学几何课堂学生提问能力培养的探索

施晨阳

温岭市方城小学

WG21308

小学低年级班级合唱建设策略的探索

朱恩花

温岭市方城小学

WG21309

小学科学课堂学生倾听能力的养成探索

刘颖

温岭市方城小学

WG21310

以思维发展为核心的低年级写话教学研究

赵伟君

温岭市方城小学

WG21311

部编版教材下写字起步教学的探索研究

杨艳

温岭市方城小学

WG21312

小学一年级学生数学学习习惯的养成研究

王雪苹

温岭市大溪镇方山小学

WG21313

基于小学低段绘画创造力意识的培养研究

张梦希

温岭市大溪镇方山小学

WG21314

小学数学计算教学中错误资源的有效利用探索

谢莉娅

温岭市大溪镇方山小学

WG21315

小学数学单元整合视野下的练习课探索

叶海杰

温岭市大溪镇方山小学

WG21316

小学生英语对话能力培养策略研究

应妍妍

温岭市大溪镇方山小学照洋校区

WG21317

小学体育教学中学生兴趣培养的研究

张佳莹

温岭市大溪镇方山小学

WG21318

基于STEAM视角下习题课的设计研究

叶馀沛

温岭市大溪镇方山小学

WG21319

农村小学“半亩田地”式新劳动教育的探索

颜航雳

温岭市箬横镇第三小学

WG21320

乒乓球运动助力小学生视力保护的研究

李旦

温岭市箬横镇第三小学

WG21321

小学三年级作文“写清楚”的习作策略的研究

应灵君

温岭市箬横镇第三小学

WG21322

微视频在小学科学教学中运用的研究

刘阳

温岭市箬横镇第三小学

WG21323

小学草帽绘画拓展课程的探索

陈璐

温岭市箬横镇第三小学

WG21324

小学语文统编教材中习作例文应用策略的研究

林玲飞

温岭市箬横镇第三小学

WG21325

单元整体框架下“提问策略”单元教学的实施研究 王晓梦

王晓梦

温岭市实验小学

WG21326

校园“舞蹈式课间操”的实施研究

钟俐斯

温岭市实验小学

WG21327

小学中高年级“留白”管理探索

朱巧巧

温岭市实验小学

WG21328

小学高段数学主题式的研究

郑文奇

温岭市太平小学

WG21329

中国节日文化在小学综合实践课中的应用研究

王海巧

温岭市太平小学

WG21330

小学音乐教学与学生技能学习有效衔接的研究

孙伟英

温岭市太平小学

WG21331

小学低段学生写话能力培养的研究

林宾芬

温岭市太平小学

WG21332

六年级科学“跟踪式”课外拓展实验的研究

徐伟

温岭市九龙学校小学部

WG21333

人教版四上数学广角“优化”教学策略探究

韩涯

温岭市九龙学校小学部

WG21334

信息技术视域下的超学科整合教学的研究

赵俊杰

温岭市九龙学校小学部

WG21335

用实证主义探索新时代美育与多元评价的策略研究

宋洁

温岭市开元学校

WG21336

体态律动法在小学音乐课堂中的运用研究

邱丸家

温岭市开元学校

WG21337

幼儿园户外自主情景游戏项目课程的研究

李金峰

温岭市坞根镇幼儿园

WG21338

雕刻艺术在幼儿园园本课程开发中的渗透研究

赵雅平

温岭市坞根镇幼儿园

WG21339

“大数据”背景下农村小学科学思维培养初探

黄芳芳

温岭市滨海镇中心小学

WG21340

基于战疫背景的低段语文课堂渗透生命教育的探索

赵婉君

温岭市滨海镇中心小学

WG21341

小学语文童话教学中思维导图运用的策略研究

蒋媛

温岭市滨海镇中心小学

WG21342

“美”“人”“计”在图画书讲读中的运用

朱雅伦

温岭市城西街道幼儿园

WG21343

大班幼儿科学活动生活化的构建策略

林慧芳

温岭市城西街道幼儿园

WG21344

以”篮球”促进农村小学学生体质提升的研究

江玲伟

温岭市滨海镇第三小学

WG21345

小学中年级学生文言文有效朗读的探索研究

张海燕

温岭市滨海镇第三小学

WG21346

疫情后期网络平台在农村小学数学教学中的应用研究

林健

温岭市城南镇第二小学

WG21347

综合实践中提升学生综合素养的探索

朱雪超

温岭市城南镇第二小学

WG21348

借助思维导图提升小学英语写作能力的研究

王晶晶

温岭市城南镇第二小学

WG21349

核心素养下的美术课堂解构的研究

金奕雯

温岭市城南镇第二小学

WG21350

阅读教学中低年级学生信息提取能力培养策略的研究

陈旦

温岭市箬横镇新区小学

WG21351

在拼音教学中培养一年级学生的倾听习惯的研究

季力

温岭市箬横镇新区小学

WG21352

小学高段科学审题能力的培养与实践研究

朱婷婷

温岭市箬横镇新区小学

WG21353

小学高段“互联网+AFL作文评改”策略研究

管赛赛

温岭市新河镇塘下小学

WG21354

小学低段“1+X”小组式管理模式的研究——以“水果萌娃”中队为例

虞君丽

温岭市新河镇塘下小学

WG21355

小学美育中连续性LSTR效应的探索

赵露芬

温岭市新河镇塘下小学

WG21356

以“纸”为友,“纸”尖漫步

吴佳玲

温岭市新河镇肖家桥幼儿园

WG21357

关注幼儿“生命性教育”:培养自我保护能力的研究

郭梦楠

温岭市新河镇肖家桥幼儿园

WG21358

大班社会性区域活动“品茶坊”的深度探究

江淑琴

温岭市箬横镇幼儿园

WG21359

在涂鸦活动中发展幼儿创想能力的探究

翁双虹

温岭市箬横镇幼儿园

WG21360

基于自主阅读视野下幼儿园大班教学现状及对策探究

潘文霞

温岭市松门镇幼儿园

WG21361

课程游戏化背景下中班幼儿科学区深度学习的实践与研究

徐欣欣

温岭市松门镇幼儿园

WG21362

主题背景下中班美工区材料层次性投放的实践与研究

陈晨

温岭市松门镇幼儿园

WG21363

基于绘本阅读的班本课程研究

庄海英

温岭市中心幼儿园

WG21364

幼儿园阅读区支持策略的实践研究

陈莹

温岭市中心幼儿园

WG21365

幼儿园绘本音乐游戏的实践研究

俞敏慧

温岭市中心幼儿园

WG21366

以绘本为载体的幼儿园传统游戏的探究与实施

张白鸥

温岭市中心幼儿园

WG21367

幼儿园绘本表演游戏的策略研究

陈瑜

温岭市中心幼儿园

WG21368

依托幼儿园田园优势开展大班南瓜主题活动的探究

吴巧敏

温岭市新河镇高桥幼儿园

WG21369

借助交互式电子白板提高小学数学课堂效率的研究

徐俊亚

温岭市城北小学

WG21370

提高农村小学生有效使用草稿本能力的策略探究

王萍

温岭市城北小学

WG21371

课堂渗透式教学的品德育人研究

潘梦雅

温岭市城北小学

WG21372

预测法在小学中年级语文教学中的运用

杨晓晓

温岭市城北小学

WG21373

小学低年级学生整本书阅读的系列化研究

徐宏伟

温岭市松门镇第四小学

WG21374

小学语文课堂信息交互能力的观察与评价研究

吴珊珊

温岭市松门镇第四小学

WG21375

以英语绘本优化小学英语课堂教学之探索

庄佳佳

温岭市松门镇第四小学

WG21376

小学体育课堂中柔韧素质练习方法的设计探究

王俊迪

温岭市箬横镇第四小学

WG21377

家校联动共育小学生劳动素养的研究

林晶晶

温岭市箬横镇第四小学

WG21378

改进小学美术作业评价方法的研究

陈媛媛

温岭市箬横镇第四小学

WG21379

创客思维在小学Scratch编程教学的应用研究

林海渊

温岭市温峤镇第三小学

WG21380

小学校本教材晨读课导、学、评的策略研究

陈燕飞

温岭市温峤镇第三小学

WG21381

农村小学数学课外阅读“三步走”策略研究

陈雨瑶

温岭市温峤镇第三小学

WG21382

小学生英语写作的策略水平的研究

杨琳静

温岭市温峤镇第三小学

WG21383

主题背景下幼儿创意美术活动的研究

赵小仁

温岭市箬横镇第二幼儿园

WG21384

基于传统吟诵法下小古文品析能力提升的探索

凌君桃

温岭市松门镇第三小学

WG21385

基于"互联网+"背景下农村小学数学作业有效性的研究

周卫星

温岭市松门镇第三小学

WG21386

小学低年级数学阅读策略培养的研究

颜赛赛

温岭市松门镇第三小学

WG21387

融于情境中的幼儿户外游戏的研究

赵静

温岭市石塘镇中心幼儿园

WG21388

利用民间语言游戏提高幼儿语言表达能力研究

江雪萍

温岭市石塘镇中心幼儿园

WG21389

民间游戏在幼儿园的创新与应用研究

李丹丹

温岭市石塘镇中心幼儿园

WG21390

小学低段语文自主识字教学方法研究

王际

温岭市新河镇高桥小学

WG21391

基于田吧特色   开展中段趣味体育活动的研究

阮濛濛

温岭市新河镇高桥小学

WG21392

农场元素中的数学生活化研究

郑聪

温岭市新河镇高桥小学

WG21393

steam教学模式下的劳动教育课程设计与实践

赵鹏阳

温岭市新河镇高桥小学

WG21394

中班区域活动中幼儿深度学习的研究

胡蒙佳

温岭市东部新区幼儿园

WG21395

小班户外游戏教师指导行为的观察研究

朱巧敏

温岭市东部新区幼儿园

WG21396

民俗文化融入幼儿园区域活动的研究

叶怡莎

温岭市大溪镇幼儿园

WG21397

版画艺术在大班美术活动中开展的可行性研究

吴雨萌

温岭市大溪镇幼儿园

WG21398

乐俗文化教育背景下民间体育游戏应用的研究

潘璐娜

温岭市大溪镇幼儿园

WG21399

小学英语梯度写作探究

朱巧琪

温岭市石塘镇中心小学

WG21400

渔区学校高段作文教学突破口的探索

梁瑜铤

温岭市石塘镇中心小学

WG21401

培养学生错题反思能力的探索

王静

温岭市石塘镇中心小学

WG21402

提高小学生计算能力的方法与策略探究

江巧伟

温岭市石塘镇中心小学

WG21403

小学音乐教学中缓解学生压力的探索

狄虹希

温岭市温峤镇第二小学

WG21404

三学教学形态的free talk设计研究

章丹晨

温岭市温峤镇第二小学

WG21405

小学高段语文有效听写“一评三分”的策略研究

颜金峰

温岭市横湖小学

WG21406

小学道德与法治课堂生活化的实践研究

王晶晶

温岭市横湖小学

WG21407

基于全局性理解的小学数学核心概念教学内容探究

蔡伟荣

温岭市横湖小学

WG21408

小学英语复习课教学优化有效策略的研究

梁林

温岭市横湖小学

WG21409

小学书法特长生培养策略的研究

叶素文

温岭市横湖小学

WG21410

大班幼儿前书写能力的探究

叶玲玲

温岭市城东街道中心幼儿园

WG21411

以幼儿为主体的班本课程的探究

蒋洁

温岭市城东街道中心幼儿园

WG21412

基于幼儿数学认知视角的建构游戏支持性策略探究

陈婷婷

温岭市城东街道中心幼儿园

WG21413

基于情境的“项目教学+任务驱动”教学模式应用研究

朱海波

浙江省温岭中学

WG21414

新课改下有效性奏响高中课堂的“交响乐”研究

庄艺

浙江省温岭中学

WG21415

从笔记促学视角探究地理核心素养发展

张 燕

温岭市第二中学

WG21416

“三有”课堂下的化学项目教学实践研究

杨辉平

温岭市第二中学

WG21417

基于新教材的“问题链·导学”教学法的探究

陈晶晶

温岭市松门中学

WG21418

统编版高中历史“容量大”与“课时少”的策应研究与实践

林作兴

温岭市松门中学

WG21419

时政热点与高中历史课堂教学整合的实践与研究

周佳伟

温岭市之江高级中学

WG21420

互联网+高中英语词汇教学的行动探究

王灵钱

温岭市之江高级中学

WG21421

初中英语原版绘本阅读必读篇序列化研究

江翔金

温岭市第三中学

WG21422

初中击剑网点学校的建设与发展研究

颜海仁

温岭市第四中学

WG21423

八年级课后“1+X”群文阅读范式及实施策略研究

郭婧

温岭市第四中学

WG21424

初中科学教学中的常见知识误区研究

陈远毅

温岭市第五中学

WG21425

温中实验学校STEAM课程开发与实践研究

赵军分

温中实验学校

WG21426

初中历史与社会多维互动型教学模式的研究与实践

陈顺富

温岭市第八中学

WG21427

指向科技创新能力培养的STEM教育

滕丽丽

温岭市长屿中学

WG21428

历史与社会材料分析题解题能力的提升策略

吴梦佳

温岭市松门镇中学

WG21429

初中生责任感教育研究

陈灵丽

温岭市松门镇淋川中学

WG21430

初中历史与社会探究式阅读教学的实践研究

陈海江

温岭市第四中学

WG21431

“牧式思维”在初中科学教学中的实践

曾智慧

温岭市泽国镇第二中学

WG21432

基于提升生命自觉的班主任专业成长机制的实践研究

王海波

浙江省温岭中学

WG21433

针对部编新教材的古诗词微课程设计与开发

李淑华

浙江省温岭中学

WG21434

基于部编教材的历史学科核心素养教学课例研究

史林杰

浙江省温岭中学

WG21435

修辞视角下高中语文小说阅读教学研究

样梓悦

浙江省温岭中学

WG21436

基于平板的通用技术精准教学的实践研究

杜杨杨

浙江省温岭中学

WG21437

基于核心素养下高中生物拓展实践教学的探索

陈彩燕

温岭市第二中学

WG21438

“课堂+网络”教学模式在信息技术教学中的研究

岳晓红

温岭市第二中学

WG21439

和合文化,魅力台州 ——基于台州特色文化的高中语文“当代文化参与”任务群课程研究

林玲

温岭市第二中学

WG21440

“语文核心素养”视域下高考语文古诗词鉴赏试题研究

江南挺雪

温岭市松门中学

WG21441

高中英语名著分级阅读实施策略探究

林金娟

温岭市松门中学

WG21442

基于学习任务群高中语文阅读教学课堂转型的研究

朱艳

温岭市大溪中学

WG21443

基于智慧教育理念的O2O翻转课堂教学模式在高中英语阅读教学中的应用研究

李雅婷

浙师大附属泽国高级中学

WG21444

基于图示理论的语篇分析教学模式在高三英语阅读复习中的应用研究

戴沙沙

浙师大附属泽国高级中学

WG21445

《乡土中国》整本书阅读教学的策略研究

陈楠

温岭市之江高级中学

WG21446

基于智慧课堂的通用技术学科核心素养培养的研究

黄方亮

温岭市之江高级中学

WG21447

基于核心素养的高一化学校本作业设计的 策略研究

张莹

温岭市之江高级中学

WG21448

基于核心素养下的高中语文统编教材古诗词项目化学习教学策略研究

张志磊

温岭市之江高级中学

WG21449

基于学科核心素养的高中日语写作教学实践研究

郑燕燕

温岭市之江高级中学

WG21450

指向中职学生核心素养培育的“语文+”教学改革模式的探索

毛素云

温岭市职业技术学校

WG21451

中职工美专业课教学质量监测的研究

朱盈

温岭市职业技术学校

WG21452

基于智能制造背景下精益生产教学模式的实践探究——以中职数控技术应用专业为例

江娉潇

温岭市职业技术学校

WG21453

“淡化语法”背景下中职语文语法教学探究

张明

温岭市职业技术学校

WG21454

以岗位能力为导向的中职会计专业电算化课程的“阶段式”教学策略探究

陈阳

温岭市职业技术学校

WG21455

基于专业的中职语文活动型课堂模式探究

胡丹飞

温岭市职业技术学校

WG21456

基于“四有+四要”的中职电类专业技能教学理念的变革

李策

温岭市职业技术学校

WG21457

中职数学高三复习课堂中精准教学的实践与探究

瞿丹

温岭市职业技术学校

WG21458

基于移动教学平台的中职会计混合式学习模式应用研究

吴世杰

温岭市职业技术学校

WG21459

中职学校班主任胜任力提升有效策略研究

元卫红

温岭市职业技术学校

WG21460

基于中职PLC技术基础“快乐课堂”构建策略的研究

张富强

温岭市职业技术学校

WG21461

三教改革背景下工作手册式教材的开发研究

郭冬梅

温岭市职业技术学校

WG21462

基于核心素养的中职数学“生态型课堂”的实践探究

黄丹萍

温岭市职业技术学校

WG21463

微信小打卡程序在中职《企业财务会计》课程教学中的应用研究

应小红

温岭市职业技术学校

WG21464

产教融合背景下的研学旅游课程开发研究

吴灵琴

温岭市职业中等专业学校

WG21465

中职建筑施工项目立体化教学策略研究

张仁祥

温岭市职业中等专业学校

WG21466

中职信息技术PBL教学案例设计——以服务于文秘专业为例

梁祖俊

温岭市职业中等专业学校

WG21467

初中英语阅读教学中学生批判性思维能力培养的有效性研究

丁敏荷

温岭市第四中学

WG21468

基于科学知识体系建构下的教学策略研究

江磊

温岭市实验学校

WG21469

九年级班级文化建设的策略研究

蒋海英

温岭市第五中学

WG21470

项目式学习在初中语文整本书阅读中的运用研究

叶蓓

温岭市第六中学

WG21471

基于课堂观察推进初中学校校本教研的实践再研究

庄巧平

温岭市第八中学

WG21472

单亲家庭初中生的心理问题分析及教育对策

袁昱

温中实验学校

WG21473

PBL教学模式在初中道德与法治教学中的   应用研究

项前

温中实验学校

WG21474

初中英语建构单元主题教学实践研究

林寒芳

温岭市九龙学校初中部

WG21475

农村薄弱初中拓展性作业的有效优化的实践研究

李云康

温岭市滨海镇中学

WG21476

农村学校初中英语混合式教学的实践研究

陈小飞

温岭市滨海镇中学

WG21477

STEAM理念下初中科学教学与模型活动融合的研究

俞俊勇

温岭市滨海镇中学

WG21478

农村学校少年儿童“STEAM教育”探究

孙永胜

温岭市新河镇中学

WG21479

基于FIAS的新手-专家型科学教师课堂教学行为比较研究

徐丹娜

温岭市新河镇中学

WG21480

《基于高阶思维的初中物理课堂教学探究》

王莎莎

温岭市大溪镇大溪三中

WG21481

七年级中国历史反思性教学研究

江振东

温岭市大溪镇大溪三中

WG21482

现代技术与古典文化的融合——探究微课程在初中古诗文教学中的运用

陈蒙

温岭市大溪镇第四中学

WG21483

如何将科普阅读融入到初中科学教学中

赵仕赢

温岭市大溪镇第四中学

WG21484

初中英语听说教学中学生思维培养的研究

杨佩宇

温岭市松门镇中学

WG21485

思维导图在初中道德与法治课堂中运用的实践研究

陈卫荣

温岭市温西中学

WG21486

基于原理理解的科学教学范式研究

陈星

温岭市泽国镇第二中学

WG21487

基于微课的初中数学智慧课堂实施的教学策略研究

郑慧萍

温岭市泽国镇第三中学

WG21488

基于大概念理念的初中科学教学设计研究

鲍晔挺

温岭市泽国镇第四中学

WG21489

文化意识视角下的初中英语阅读教学探究

潘微玲

温岭市泽国镇第四中学

WG21490

学校教育科研“双力”管理机制的探索

刘少兵

温岭市新河中学

WG21491

项目化学习在高中古典诗词教学中的应用研究

王伟平

温岭市新河中学

WG21492

高校选拔新模式下学生语言表达与交流能力培养研究

张美聪

温岭市新河中学

WG21493

化学课堂中绿色化学教学情景  的设计与研究

赵信坚

温岭市新河中学

WG21494

生命教育课程的研究和实践

陈 静

温岭市第三中学

WG21495

基于学为中心的初中科学课堂互动策略研究

黄丽贞

温岭市第三中学

WG21496

初中数学资优生的选拔和培养实践研究

赵娇晖

温岭市第三中学

WG21497

高中思政课思维导图研究

胡强辉

浙江省温岭中学

WG21498

基于STEM教育理念的地理实践力培养的研究

李静

浙江省温岭中学

WG21499

基于问题链的教学模式探索和研究

陈炜红

温岭市新河中学

WG21500

运用议题式教学培养学生法治意识的探索

陈雨

温岭市新河中学

WG21501

基于SPOC教学模式的信息技术课程开发与实践研究

林纪鹏

温岭市新河中学

WG21502

生物学科中渗透生涯规划的课例研发

屈雨晨

温岭市新河中学

WG21503

统编版高中少数民族史教学策略研究

陈玲娟

温岭市第二中学

WG21504

核心素养下高中物理习题的设计和实践

程世雄

温岭市第二中学

WG21505

基于核心素养下高中数学建模能力的培养探究

叶巧俊

温岭市第二中学

WG21506

基于提升科学精神的高三政治复习策略研究

罗菁菁

温岭市松门中学

WG21507

基于核心素养的高中语文群文阅读教学研究

江伟阳

温岭市大溪中学

WG21508

基于“云课堂”教学形态下高中数学预学单设计与运用的策略研究

陶海勇

温岭市大溪中学

WG21509

“核心素养”视角下利用5E教学模式构建模型教学研究

陈芳

温岭市大溪中学

WG21510

以《红楼梦》为例探索普通高中小说项目化阅读模式的研究

周紫艳

温岭市大溪中学

WG21511

基于高中思想政治课新教材的中学生政治认同培养策略研究

毛晨帆

温岭市大溪中学

WG21512

指向深度学习的高中生物单元教学实践研究

陈超琪

温岭市大溪中学

WG21513

新高考背景下高三小说复习策略的实践研究

金利英

浙师大附属泽国高级中学

WG21514

高中思想政治议题式活动课堂的应用与实践

潘羽珍子

浙师大附属泽国高级中学

WG21515

新课程理念下乡土地理在地理教学中运用的研究

徐建

浙师大附属泽国高级中学

WG21516

基于数学文化融入高中数学教学的研究

赵建辉

温中双语学校

WG21517

模块化教学提升中职生体育行为的策略探究

项素英

温岭市职业技术学校

WG21518

翻转课堂教学模式在中职英语阅读教学中的应用探究

徐高静

温岭市职业技术学校

WG21519

信息技术环境下中职英语教学资源深度融合的实践研究

郑窈婷

温岭市职业技术学校

WG21520

中职国际商务专业混合式学习教学模式的实践研究

郭文丹

温岭市职业技术学校

WG21521

信息技术与课堂教学深度融合的研究——以中职电子电工理论教学为例

林红

温岭市职业技术学校

WG21522

中职音乐欣赏课信息化教学研究

冯俊杰

温岭市职业中等专业学校

WG21523

中职药物分析课程“产学对接”教学研究

林琳

温岭市职业中等专业学校

WG21524

“两微”助力职高数学教学的研究

林银彪

温岭市职业中等专业学校

WG21525

数学文化在中职数学概念教学中渗透的行动研究

吴郑浩

温岭市职业中等专业学校

WG21526

汽修专业技能高考校本专项课程开发研究

张巧丹

温岭市职业中等专业学校

WG21527

核心素养背景下初中生数学反思能力培养的实践研究

王小红

温岭市第四中学

WG21528

核心素养下的初中英语绘本分级阅读教学研究

蒋晶晶

温岭市第四中学

WG21529

初中语文批注式阅读教学策略的研究

林晓红

温岭市第四中学

WG21530

契约管理在初中数学教学中有效利用的研究

江文萍

温岭市第四中学

WG21531

初中艺术生班级精神文化建设探索

徐章麒

温中实验学校

WG21532

“作文合作互改”在初中英语教学中的实践研究

陈剑文

温中实验学校

WG21533

基于核心素养下学生数学阅读能力培养的研究

朱炳锜

温中实验学校

WG21534

基于论证的初中科学教学实践研究

王盼盼

温岭市九龙学校初中部

WG21535

社会法治学科教学与学校德育工作有效对接的研究

杨敏红

温岭市九龙学校初中部

WG21536

关于《哈利·波特与死亡圣器》的教学研究

林羽茜

温岭市实验学校

WG21537

提高评价类问题有效性发展学生高阶思维能力的研究

牟娴

温岭市第七中学

WG21538

SMART 模型下的初中语文名著阅读作业设计

陈芬

温岭市第七中学

WG21539

综合实践活动视角下的小组合作有效性的探究

任舒慧

温岭市素质教育实践学校

WG21540

提高初中英语课堂教学学困生参与度的策略研究

李平

温岭市新河镇中学

WG21541

核心素养下初中数学难点阶梯式处理的实践研究

郑灵恩

温岭市新河镇中学

WG21542

初中语文课堂教学中文本细读策略的实践与研究

陈福青

温岭市长屿中学

WG21543

依托实验教学培养学生自主参与意识的实践研究

管美丽

温岭市箬横镇中学

WG21544

《近体原则在英语口语中的应用》

曹罗丹

温岭市箬横镇贯庄中学

WG21545

《项目式教学在python单元教学中的实践探究

——以模拟“扫地机器人”运行为例》

颜宇杭

温岭市箬横镇贯庄中学

WG21546

初一学生英语写作中代词的使用错误分析研究

袁宇妙

温岭市石塘镇中学

WG21547

初中生数学阅读能力培养

赵鑫鑫

温岭市石塘镇中学

WG21548

项目化视域下的初中语文整本书阅读教学研究

——以《契诃夫短篇小说选》为例

林灵

温岭市大溪镇大溪三中

WG21549

基于文化意识培养的初中英语课题教学研究

陈琳丹

温岭市大溪镇大溪三中

WG21550

初中语文大单元整合式教学的探究

蒋如意

温岭市大溪镇大溪三中

WG21551

“业”不在多,“有效”则成

——统编教材之下如何有效使用《语文作业本》

郑艳

温岭市石桥头镇中学

WG21552

音标教学在七年级学生词汇学习中的实践

朱敏媛

温岭市泽国镇第二中学

WG21553

初中历史与社会课堂有效提问研究

曹官放

温岭市泽国镇第三中学

WG21554

以名著导读激发学生的阅读兴趣研究

陈雪儿

温岭市泽国镇第三中学

WG21555

语文核心素养视域下的中学语文阅读教学研究

吴荣峰

温岭市泽国镇第四中学

WG21556

任务驱动法提升初中生整本书阅读能力的策略研究

陈昊

温岭市泽国镇第四中学

WG21557

农村初中古诗词教学中人文精神培养策略的研究

向萌

温岭市松门镇中学

WG21558

英语学习活动观望视角下农村初中英语阅读圈教学活动探究

陈艺

温岭市松门镇中学

WG21559

部编版初中语文自读课在农村学校的教学实践研究

章施施

温岭市松门镇淋川中学

WG21560

农村初中英语写作中存在的问题及解决策略

陈锦婉

温岭市松门镇淋川中学

WG21561

情感教育在初中英语阅读教学中的渗透

伍佩婷

温岭市温西中学

WG21562

基于深度学习的初中英语教学策略研究

江君琴

温岭市温西中学

WG21563

基于学科核心素养的初中科学实验教学设计研究

江云莉

温岭市温西中学

WG21564

大数据背景下农村初中数学精准教学策略研究

赵新波

温岭市坞根镇中学

WG21565

项目化学习视域下的整本书研究

郑喜微

温岭市第三中学

WG21566

初中数学“激情式教学法”的探索与研究

徐颖锦

温岭市第三中学

WG21567

促进数学课堂内外深度学习的策略研究

陈玲玲

温岭市第三中学

WG21568

促进初中学生学习力发展的校本课程开发和实施

赵健康

温岭市第六中学

WG21569

超市式学习在初中科学复习中的实践研究

林敏

温岭市第三中学东部校区

WG21570

TDS理念下名师工作室培训资源整合研究

陶斐

温岭教师教育学院

WG21571

在音乐活动中改善学生“社交退缩症”的研究

陶玲娜

温岭市新河镇中学

WG21572

向美而行 各美其美:普通高中1+X多元发展的研究

林冬富

浙江省温岭市之江高级中学

WG21573

新课标视域下的中职数学“三教”改革实践研究

张明文

温岭市职业中等专业学校

WG21574

基于核心素养的高中地理情境教学创设研究

池萍

温岭市箬横中学

WG21575

基于核心素养的通用技术项目情境创设的实践研究

李永君

温岭市箬横中学





附件:温岭市2021年度教育科学规划课题立项名录

  

温岭市教育局办公室

20201214

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